28 февраля на базе МБОУ «СОШ 2 п. Мамедкала» состоялся семинар учителей русского языка и литературы на тему: «Трудности освоения ФРП по русскому языку и пути их преодоления». В работе семинара приняли участие заместитель начальника управления образования

ходе семинара были проанализированы результаты пробного ОГЭ, проведенного 31 января 2026 года, определены задания, с которыми учащиеся справились хуже всего, намечены задачи, которые необходимо решить в ходе подготовки учащихся 9,11 классов к итоговой аттестации. Руководитель РМО учителей русского языка и литературы Мусаева А. М. в своем выступлении обратила внимание педагогов на трудности, которые испытывают учащиеся при изучении русского языка, призвала обратить особое внимание на развитие речи школьников, работать над созданиями текстов разного типа, для восполнения пробелов в развитии учащихся использовать индивидуальный подход. Учитель русского языка и литературы МБОУ «Чинарская СОШ 1» Рамазанова Н. Р. открыла свои секреты обучения учащихся постановке знаков препинания, провела мастер- класс, в котором приняли участие учителя русского языка. Исаева У. С., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ 3 п. Мамедкала», обратила внимание на категории рода и числа имен существительных, в употреблении которых многие учащиеся допускают речевые и грамматические ошибки. Ибрагимова А. А., учитель русского языка и литературы МБОУ «СОШ 2 п. Мамедкала» отметила, что умение работать с текстом, как основным источником информации, способствует развитию коммуникативных УУД. К сожалению, у современных школьников уровень владения всеми видами речевой деятельности заметно снизился. Поэтому работа с текстом выходит на первый план. Эта работа поможет успешно выполнить ВПР, а также справиться с итоговой аттестацией. Затем учителя провели работу с текстом, находили примеры для написания сочинения ОГЭ. Участники высоко оценили значимость семинара и единодушно сошлись во мнении, что такие встречи обогащают учителей, способствуют их творческому росту и профессиональному развитию.